首頁(yè) > 黨建工作
援建希望小學(xué)，助力教育扶貧——學(xué)會(huì)援建寧夏固原兩所希望小學(xué)回顧
時(shí)間：2021/3/2 14:04:31 來(lái)源:黨支部
習(xí)近平總書(shū)記在2月25日召開(kāi)的全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)上發(fā)表講話：“經(jīng)過(guò)全黨全國(guó)各族人民共同努力，在迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年的重要時(shí)刻，我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利。”
SSNAME：打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)任重道遠(yuǎn)，需要全社會(huì)的廣泛參與，學(xué)會(huì)也在其中貢獻(xiàn)著自己的力量。
01? 脫貧攻堅(jiān)，教育先行，確定援建對(duì)象
扶貧必扶智，教育扶貧是打好脫貧攻堅(jiān)的重要手段和關(guān)鍵抓手。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開(kāi)發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。
02 助力教育，既授之以魚(yú)，亦授之以漁
幾年來(lái)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際困難和需求， 學(xué)會(huì)持續(xù)為兩所小學(xué)提供教學(xué)設(shè)備、體育器材、文具書(shū)籍、冬季校服等物資，并向師生們提供獎(jiǎng)教金、獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。
在改善學(xué)校硬件水平的同時(shí)，學(xué)會(huì)也注重學(xué)校軟實(shí)力的提升。2016年暑期，學(xué)會(huì)組織固原兩校的4名教師，到學(xué)會(huì)科技特色共建學(xué)校——上海江南新村小學(xué)進(jìn)行為期一周的學(xué)習(xí)交流，取得了很好效果。固原兩校老師表示通過(guò)了解上海小學(xué)的授課方式，發(fā)現(xiàn)他們自身存在的不足，希望有機(jī)會(huì)能邀請(qǐng)上海的老師去固原，給當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生授課并給予更多的老師以指導(dǎo)。于是2017年暑假，由學(xué)會(huì)帶隊(duì)，江南新村小學(xué)老師準(zhǔn)備了內(nèi)容豐富的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、探究學(xué)科（美術(shù)、音樂(lè)、自然）以及獨(dú)具特色的校本探究課程前往固原兩所學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
通過(guò)兩地互動(dòng)交流學(xué)習(xí)，固原兩校老師均表示獲益良多。如果說(shuō)硬件是學(xué)校得以生存的基礎(chǔ)，軟實(shí)力則是其得以發(fā)展的動(dòng)力。學(xué)會(huì)在授之以魚(yú)的同時(shí)，也授之以漁。此后，學(xué)會(huì)把兩地教學(xué)力量的互動(dòng)交流作為對(duì)口援建的重要內(nèi)容，幫助固原兩校教師開(kāi)闊教學(xué)思路、提升教學(xué)理念，提高援建學(xué)校的教育質(zhì)量。
通過(guò)兩地互動(dòng)交流學(xué)習(xí)，固原兩校老師均表示獲益良多。如果說(shuō)硬件是學(xué)校得以生存的基礎(chǔ)，軟實(shí)力則是其得以發(fā)展的動(dòng)力。學(xué)會(huì)在授之以魚(yú)的同時(shí)，也授之以漁。此后，學(xué)會(huì)把兩地教學(xué)力量的互動(dòng)交流作為對(duì)口援建的重要內(nèi)容，幫助固原兩校教師開(kāi)闊教學(xué)思路、提升教學(xué)理念，提高援建學(xué)校的教育質(zhì)量。
03 扎實(shí)推進(jìn)，對(duì)口援建工作常規(guī)化
根據(jù)學(xué)會(huì)援建固原兩所希望小學(xué)的實(shí)際進(jìn)展情況，學(xué)會(huì)于2018年7月正式為北淌小學(xué)和黃灣小學(xué)舉行掛牌儀式，這標(biāo)志著學(xué)會(huì)對(duì)口援建工作常規(guī)化。正式掛牌，對(duì)學(xué)會(huì)來(lái)說(shuō)，既是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任和使命。
涓涓細(xì)流匯成大海，點(diǎn)點(diǎn)星光照亮蒼穹。學(xué)會(huì)的發(fā)展得到社會(huì)各界的關(guān)心和支持，學(xué)會(huì)也會(huì)積極認(rèn)真地承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，繼續(xù)做好對(duì)口援建工作，踐行教育扶貧的初心。